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[教育统计]2024年全国高校高等教育科研论文分析报告——基于23家教育类最具影响力期刊的发文统计
2025-10-21
[院校速递]龚旗煌｜从理念到实践：人工智能赋能下的高等教育创新探索
2025-10-17
[院校速递]邬大光：教育强国建设中高等学校分类的四重逻辑
2025-10-17
[教育统计]2024年山东省教育事业发展统计公报
2025-10-17
[教育评价改革]华南理工大学以“四个聚力”提高拔尖创新人才自主培养质量
2025-10-17
[院校速递]人工智能时代如何重塑高校教师能力结构
2025-10-17
[服务绿色低碳国家战略]国家发展改革委 国家能源局关于印发《新型储能规模化建设专项行动方案（2025—2027年）》的通知
2025-09-17
[服务绿色低碳国家战略]中共中央办公厅 国务院办公厅关于推进绿色低碳转型加强全国碳市场建设的意见
2025-09-17
中央教育工作领导小组印发《高等教育学科专业设置调整优化行动方案（2025—2027年）》
2025-09-16
[教育统计]案例分享丨高校院系数据治理研究与实践
2025-09-16
[教育评价改革]中国科学技术大学深化科教融合 打造科技创新策源地
2025-09-16
[教育评价改革]中国石油大学（北京）深度参与零碳产业发展 推动能源高校转型变革发展
2025-09-16
[教育评价改革]同济大学以辅助决策驾驶舱建设 推动教育治理数字化跃升
2025-09-16
[服务绿色低碳国家战略]教育部关于印发《绿色低碳发展国民教育体系建设实施方案》的通知
2025-08-01
[服务黄河国家战略]山东省黄河保护条例
2025-08-01
[教育统计]重磅报告：民办高校硕士学位点分布及分析
2025-07-04
[教育统计]2024年全国教育事业发展统计公报
2025-07-04
习近平总书记重要文章《用中长期规划指导经济社会发展是我们党治国理政的一种重要方式》
2025-06-24
[服务绿色低碳国家战略]国家发展改革委 生态环境部关于开展2025年全国节能宣传周和全国低碳日活动的通知
2025-06-24
[教育评价改革]怀进鹏：以人工智能赋能教育评价革新：构建结果、过程、增值评价协同发展的综合体系
2025-05-30
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